Примена GeoGebrа-е у настави Основе електротехнике (вежбе)
Дана 10. 2. 2026. године, на часу Основе електротехнике (вежбе) у одељењу II-4e,
реализована је активност у оквиру дисеминације пројекта „Math Education: Unveiling New
Pathways“.
Циљ активности:
Циљ је био да ученици, применом програма GeoGebra-е и коришћењем дигиталних
визуелних алата у вежби „Мерење фазне разлике наизменичног напона и струје
осцилоскопом код реалног калема“, самостално нацртају приказе синусоидалног напона и
струје и очитају њихову фазну разлику.
Задаци за ученике:
• Задатак 1: На екрану физичког осцилоскопа приказати слику синусоидалног напона
и струје на реалном калему и очитати фазну разлику.
• Задатак 2: У програму Workbench симулирати приказ на екрану осцилоскопа и
извршити иста мерења.
• Задатак 3: У програму GeoGebra конструисати графички приказ напона и струје на
реалном калему.
Закључак и ефекти:
Током рада, ученици су увидели да им је рад у GeoGebra-и визуелно олакшао разумевање
конструкције синусоида. Ово им је омогућило да лакше изведу закључак о томе који
параметри утичу на промену фазне разлике, као и како се мења међусобни фазни положај
напона и струје са променом фреквенције. Тиме је значајно олакшано разумевање
апстрактних математичких и електротехничких појмова. Ученици су се истовремено
упознали са предностима коришћења овог софтвера у стручним предметима.
Учесници:
• Ученици: Вања Аксовић, Иван Стојадиновић и Михаило Петровић.
• Помоћни наставник: Радослав Јекић.
• Реализатор активности: Милена Вучићевић
